福州十中2017-2018學年第一學期德育計劃

福建省福州第十中學

福州十中2017—2018學年第一學期德育工作計劃

福十中 德[2017] 006號

一、指導思想：

以十八大、十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以構建和諧校園為目的，堅持育人為先、德育為先，結合我校生命教育特色、培育有生命情懷的人為核心，注重養(yǎng)成教育，全面實施素質教育，加強德育工作的針對性和實效性，學校教育教學質量繼續(xù)穩(wěn)步提高，校風、班風進一步好轉，我校德育工作再上一個新臺階。

二、工作重點：

（一）繼續(xù)抓好隊伍建設，強化德育意識，形成全員育人的良好氛圍

1、實行德育副校長總負責，德育處具體負責，法制副校長密切配合，團隊組織通力協作的德育管理機制。根據德育工作目標、內容、實施途徑，建立、健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力，實現德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。

2、進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。繼續(xù)做好班主任的培訓工作，開展班主任師徒結對工作，重點加強對青年班主任的培養(yǎng)和提高，通過交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶，將敬業(yè)奉獻落到實處；加大檢查力度，在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時，建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，并加大獎勵力度，進一步提高班主任工作的積極性。并在職稱評聘等方面向優(yōu)秀班主任傾斜。

（二）加強思想教育，培養(yǎng)文明學生

加強理想信念教育和文明禮儀教育：充分利用每周一的升旗儀式，國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

以“做一個文明有禮的福州人”活動為重點為，積極倡導學生“做一個文明有禮的十中人”，積極開展弘揚和培育民族精神各項活動，深化愛國主義教育，充分利用每周一的升旗儀式，國旗下講話、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

（三）抓好學生的德育常規(guī)教育，培養(yǎng)學生做一名合格的中學生

1、狠抓養(yǎng)成教育。本學期繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范教育，9月份為行為規(guī)范月，從學生的頭發(fā)、校服等開展實實在在的主題教育，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

2、重視環(huán)境教育。通過營造良好的文化環(huán)境，從而達到育人的目的，重點加強校風建設，人文環(huán)境建設，突出道德文明。同時，加強校園管理的制度建設，使學校（教室、樓道和包干區(qū)）保持綠化、凈化、美化和人文化。本學期的值周工作仍以培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣為目的，組成以學生干部為主的，加大衛(wèi)生評比力度，增強班級的集體榮譽感。

3、加強法制教育。積極開展法制安全宣傳教育活動，不斷增強學生的安全意識和法制觀念。結合學校和學生實際，采取法制講座、組織競賽、舉辦模擬法庭等形式，對學生進行生動、直觀的法制教育。建立后進生幫教制度，落實幫教責任制，消滅在校生違法行為的出現。

4、做好學生的各項安全教育

利用各種場合如：升旗儀式，國旗下講話、班會課、年段大會、黑板報等做好學生的安全教育工作，諸如：校內課間的安全、飲食安全、交通安全、游泳安全、與他人交往安全等。

引導學生文明上網，主要建議學生上“數字青少年宮”、“中小學生德育在線”、“十中網站”等健康網站，并對學校的學生機房和數字青少年宮的電腦加裝綠色上網軟件，屏蔽一些不健康網站。

5、開展心理教育。充分發(fā)揮學校心理咨詢室的功能，有針對性地開展德育工作者、學生心理團體的輔導，大力推進學校心理健康教育工作。做好學生的日常心理疏導，通過觀察、談話等形式了解學生的心理現狀，培養(yǎng)學生新生生命、愛惜生命的態(tài)度，樹立積極的人生觀和健全良好的人格。

（四）加強家校聯系，共同促進學生的成長

1、成立家長委員會。學校各年段成立家長委員會，充分利用家長委員會的優(yōu)勢共同做好學校與家庭之間的聯系。做好家長的培訓工作。德育處將有針對地選取一些小孩教育方面的專題對家長進行培訓，使家長在教育小孩方面能夠更為有效。

2、做好家訪工作。每學期各年段由帶段領導利用周末時間組織班主任及部分老師進行家訪。此外，各班主任還利用課外時間多對班級學生進行家訪，一般地，要求每位班主任一個學期下來要對班級所有學生的家庭家訪一次，對部分學生還要求多次家訪。

3、開好每一次家長會。每學期各年段至少召開一次家長會，對于畢業(yè)班德育處還要求他們根據年段的需要多開家長會，家長會的形式可以是全年段，也可以是個別班級，或者是一個班級中的部分學生，總之以取得好的效果為主要目的。

（五）重視綜合實踐，加強德育科研

1、積極開展實踐活動。緊緊把握教改脈搏，在各年段開展綜合實踐活動，結合德育課題，組織學生考察、實驗、探索、研究，通過一系列的活動發(fā)現和解決問題，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)造能力。進一步發(fā)揮社區(qū)教育的實效，引導學生接觸社會，以拓寬視野，增長知識，陶冶情操。

2、開展德育科研。認真組織班主任學習德育理論，并運用于德育實踐。要求德育工作者針對新形勢下的學生特點，進行分析研究，撰寫有一定質量的教育論文。暑期將繼續(xù)舉行德育研討會。同時，要加強德育課題的研究，今年作好德育課題的揭題工作，認真做好總結工作，不斷提高德育工作的效率和水平。

（六）認真指導團隊工作，開展豐富多彩的主題教育活動

引導團委、少先隊健全學生常規(guī)管理，充分發(fā)揮團隊在德育工作中的優(yōu)勢，利用學生入團、成人儀式、中學生志愿者活動等形式，增強學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感，樹立正確的理想信念。繼續(xù)辦好業(yè)余黨校和團校，積極開展黨、團基本知識教育。進一步完善優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員、先進集體等表彰獎勵制度，激勵學生全面發(fā)展。

福州十中   德育處

2017年9月