孩子的成長離不開你我的共同努力

孩子的成長離不開你我的共同努力——2013.12.29高二集體家訪  

踩著2013年的尾巴，精彩又忙碌的高二第一學(xué)期也逐漸進入尾聲。經(jīng)過一學(xué)期的摸爬滾打，學(xué)生逐步適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活，也更快融入新的班集體。為了更好地構(gòu)建學(xué)校、家庭攜手合作，促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展，2013年12月29日我們高二年段開展了“小區(qū)集體家訪”活動。在家訪前，各個班主任都做了充分的準(zhǔn)備。通過電話溝通、時間分配、交通安排，首先選定一個小區(qū)，如岳峰村，茶會小區(qū)，然后選定在此附近的學(xué)生，將他們集中到某一學(xué)生家里進行集體家訪。這天下午3:00左右，我們高二年段八個班級分頭行動，有些班級是同一批科任老師，就兩兩組合共同行動。家長們對老師的到來表示熱烈歡迎，部分家長積極地帶著孩子一起過來。過程中，我們就學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)生活習(xí)慣甚至家庭條件等進行交流。家長對孩子在家的生活和學(xué)習(xí)一五一十的反饋給我們的班主任和科任老師，如早上睡懶覺，沒有讀語文和英語的習(xí)慣，晚上玩手機，作業(yè)半個小時就完成等等。老師們尋找學(xué)生的閃光點，給學(xué)生以自信和希望；鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正視自己的弱勢科目，不逃避，不放棄，力求新的進步和突破。此次集體家訪既能夠讓家長從班主任、任課教師中了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況，還使我們更加了解學(xué)生課后隱藏的“另一面”，有助于我們對癥下藥，因材施教，幫助孩子更快地進步和成長。家長們也都紛紛反映，家訪讓他們了解更多孩子在校的一面，期待未來有更多此類的家訪。